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政務(wù)服務(wù)
甸中鎮(zhèn)黨委以黨建為引領(lǐng)，聚焦農(nóng)村兒童成長(zhǎng)需求，依托“三區(qū)計(jì)劃”項(xiàng)目，精心打造“七彩假期·相伴同行”成長(zhǎng)營(yíng)，為農(nóng)村兒童的假期生活注入溫暖與力量，在關(guān)愛農(nóng)村兒童方面成效顯著。
組織引領(lǐng)，搭建關(guān)愛“連心橋”
甸中鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，積極協(xié)調(diào)各方資源，組建由黨員、志愿者、社工構(gòu)成的專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。在第四期成長(zhǎng)營(yíng)中，3名黨員帶頭參與，帶動(dòng)17名志愿者和3名社工共同服務(wù)。開營(yíng)前，深入調(diào)研，全面了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、文化體驗(yàn)等方面的需求?；谡{(diào)研結(jié)果，制定涵蓋知識(shí)課堂、趣味游戲、創(chuàng)意手工等多個(gè)板塊的個(gè)性化活動(dòng)方案，精準(zhǔn)對(duì)接孩子們的需求，使成長(zhǎng)營(yíng)成為農(nóng)村兒童假期的溫馨港灣。
活動(dòng)賦能，點(diǎn)亮成長(zhǎng)“啟明星”
知識(shí)課堂助力學(xué)業(yè)。成長(zhǎng)營(yíng)的知識(shí)課堂上，志愿者針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，累計(jì)輔導(dǎo)作業(yè)120人次。通過細(xì)致講解和互動(dòng)交流，幫助孩子們解決學(xué)習(xí)困惑，為新學(xué)期學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有效提升了孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
創(chuàng)意手工激發(fā)潛能。創(chuàng)意手工活動(dòng)豐富多樣，紙花束、黏土畫、拓染制作等課程深受孩子們喜愛。在這些課程中，孩子們共創(chuàng)作作品130余件，每一件都充滿奇思妙想?；顒?dòng)不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力與想象力。
文化體驗(yàn)傳承文化。新春非遺秀活動(dòng)讓孩子們深入感受傳統(tǒng)文化魅力。30名小朋友參與剪紙、寫春聯(lián)、畫臉譜、畫糖畫等項(xiàng)目，親手制作剪紙作品30余幅、春聯(lián)30余副。通過參與活動(dòng)，孩子們對(duì)春節(jié)非遺文化有了更深入地了解，增強(qiáng)了文化自信。同時(shí)，活動(dòng)也促進(jìn)了傳統(tǒng)文化在農(nóng)村兒童群體中的傳承與發(fā)展。
長(zhǎng)效關(guān)愛，筑牢守護(hù)“安全網(wǎng)”
建立幫扶機(jī)制關(guān)注成長(zhǎng)。成長(zhǎng)營(yíng)期間，建立“一對(duì)一”幫扶機(jī)制，每名黨員或志愿者負(fù)責(zé)聯(lián)系1至2名兒童，密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。及時(shí)給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理關(guān)懷等幫助，讓孩子們感受到持續(xù)的關(guān)愛。
定期回訪優(yōu)化活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，通過線上線下相結(jié)合的方式，定期回訪30名營(yíng)員，收集家長(zhǎng)和孩子們的反饋意見30條。根據(jù)反饋，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化后續(xù)活動(dòng)方案，使成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)更貼合孩子們的需求，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。
甸中鎮(zhèn)通過黨建引領(lǐng)“七彩假期”成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)，在關(guān)愛農(nóng)村兒童方面取得了顯著成效。下一步，甸中鎮(zhèn)將繼續(xù)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，讓更多農(nóng)村兒童在關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)，為鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基
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